人生的幸运，在于无助时有人燃灯 

杨再虎是一个在湖南湘西大山里长大的孩子，从小就立志要当一名老师。

杨再虎的表哥是个听障人士，从小跟他在一起玩，无师自通地学会了一些只有他们两个人才能明白的手语。随着年龄的增大，杨再虎看到了表哥很多生活上的无奈。中考那年，杨再虎报考了湖南浏阳师范学校特殊教育专业（挂长沙大学）。

刚入校门，杨再虎遇到了人生中最沉重的打击。父亲在杨再虎第一个学期还没有结束的时候，生病意外过世。从此，杨再虎的世界里没有了父亲的陪伴及谆谆教导。

杨再虎悲痛，杨再虎迷茫，杨再虎甚至感觉到每一天都是世界末日。所幸，在班主任陈老师和同学们的帮助下，杨再虎逐步走出悲伤并专心学习。

待杨再虎如父的老师——陈淼根老师，在杨再虎感到最无助最绝望的时刻，鼓励和支持杨再虎重新点燃对人生的希望。那个学期，陈老师经常找杨再虎谈心，甚至带杨再虎到他家吃饭，安排与杨再虎关系好的同学，时刻关注杨再虎的动向，带杨再虎一起玩，让孤僻寡言的杨再虎，性格变得开朗了起来。

而开朗的性格，在杨再虎今后的成长中，起到了至关重要的作用，让杨再虎在各个工作过的单位迅速脱颖而出。

即使充满艰辛，也不停住前行的脚步 

2005年，杨再虎从学校毕业。

时值特殊教育康复中心在全国各地如雨后春笋般不断崛起，于是杨再虎和两个同学来到了深圳一家孤独症康复中心实习、工作。

刚开始接触自闭症，确实很茫然。虽然在学校也学习过一年的相关课程，然而真正从事这项工作时，杨再虎对孤独症儿童康复教育虽有满腔的激情却一时无从下手。

在同事们的帮助下，杨再虎从不知到一知半解。记得第一次给学生上课的时候，由于对异常行为的处理不当，一堂课下来，自己满头大汗，学生却收益甚微。沮丧之情，溢于言表。一个月下来，心情很是低落，家长投诉不断，学生进步缓慢，理想与现实之间的落差，深深刺痛着杨再虎的心。

两个月后，杨再虎选择了辞职。杨再虎和一个同学在一个月之内，碾转于中山、东莞、长沙三地，他们应聘过文员、推销员，甚至工厂流水线的工人，始终没有找到合适的工作。在一个月的漂泊岁月里，杨再虎深深明白了一个道理，人不能拿自己的短处跟别人的长处比，否则肯定会头破血流。杨再虎是学特殊教育的，就应该好好去扩展自己的专业，这样才能更好地发展。

杨再虎又回到了深圳的一家孤独症儿童康复中心工作，一个杨再虎梦开始的地方。

有过漂泊的经历后，杨再虎在工作上的态度端正了很多，经常课后追着同事讨论学生的问题，下班后找住中心附近的学生练习，有时间就去看关于孤独症方面的书籍。

付出总有回报。很快，杨再虎的工作得到了大家的认可，上班的激情又一次被点燃。

2012年，杨再虎离开了工作多年的老单位——福田区紫飞语特殊儿童康复中心，开始独自创业。

杨再虎在深圳北站附近租了一套160平方米的办公室，创办了人生的第一个公司——深圳市七彩乐园心理咨询有限公司。

杨再虎开始独自疯狂地上课，带学生。每天从早上7:30开始上课，中午12:00休息，下午14:00开始上课，19:00下课，每天工作9个小时，中间除了午休2个小时之外，没有一点休息时间，连喝水上洗手间都要跟学生请假。

由于用嗓过度，喉咙经常性发炎，杨再虎每个月有一半的时间是带着沙哑的声音在给孩子们上课。两年以后，医生告诉杨再虎嗓子已经发展成慢性咽炎了。然而，生活的艰辛让杨再虎根本停不住说话的“脚步”。

耕耘自有收获，奋斗是青春的底色 

2014年的国庆前夕，一次偶然的机会，一个朋友告知杨再虎宝安某机构经营不善濒临倒闭，问杨再虎是否有意向接手。杨再虎迅速和对方负责人联系，非常顺利地谈妥转让事宜。

然而，让人头疼的是，大额的转让费杨再虎无力承担。

一个学生家长知道杨再虎的情况后，表示愿意出资合股接手这个机构，只分红不参与机构管理及运营。就这样，从2014年国庆节开始，杨再虎顺利接手宝安区贝能特殊儿童康复中心。

此时的机构，15个学员，10个老师，所有学员的费用还不够发教师工资，还有昂贵的房租及其他开支，亏损严重，这个状况必须在短时间内扭转，否则杨再虎也一样要走向转让的结局。

杨再虎深知，机构的运营状况与教学的质量及教师素质息息相关。教学质量在短期有本质提升是不可能的事情，但教师素质、教师的精神面貌及工作态度是可以在短时间内扭转的。  

为此，杨再虎做了四件事情：第一，统一工装，让家长们看到机构全新的面貌；第二，加强思想管理，每天和老师们共同交流正确的工作理念；第三，每天开会用来讲述自闭症家庭的困难，评述老师们的工作给自闭症家庭带来的改善，增加老师们对工作的认可度；第四，每周五晚上3个小时的专业培训，提升老师们的授课技巧。

两个月后，康复中心的学员从15人增加到30人，完成了第一个翻一番的目标。

此外，杨再虎积极开设特色课程，把社交游戏课程带到宝安并大力推广，成功吸引了大批高功能自闭症孩子，到2016年年底，成功输送20多位自闭症儿童顺利进入普小进行校园融合。

因为高功能自闭症孩子的训练效果见效快，家长的口碑好，家长间的传播速度很快，两年间，贝能特殊儿童康复中心的社交游戏课程成为宝安最著名的专项课程。2016年还引进我国台湾省林凌佩老师的多元化社交课程，贝能特殊儿童康复中心的日间学生人数也从当年的30人变成了60多人，加上课外辅导的学生，康复中心日间服务人数达到了80多人，再一次实现了翻一番的目标。

经过一年半的发展，贝能特殊儿童康复中心从当初的1家学校合作发展到了9家中小学合作，融合日间服务人数最多时达到上百人，融合教师队伍达到了10人。

贝能特殊儿童康复中心在2017年年底成为深圳融合教育服务支持的代名词，只要一提起融合支持服务，大家都一定会想到宝安区贝能特殊儿童康复中心。

一年多的融合服务经验，杨再虎认识到自闭症儿童特别是低年龄儿童在入学前期的困难，在暑假期间联合宝安区爱心智慧康复中心举办了一次独特的自闭症幼小衔接班，杨再虎把幼小衔接的地点从机构搬到了普通校园，让自闭症儿童真正提前了解小学课程模式，知道小学课堂规范，从而为孩子顺利融入小学奠定了坚实基础。

2022年4月，杨再虎与深圳市紫飞语特殊儿童康复中心达成协议，把原贝能特殊儿童康复中心的融合项目并入紫飞语，并担任紫飞语康复教育集团公司的总干事（实际相当于CEO），成为一名职业经理人。

帮助特殊孩子，是杨再虎不会放弃的理想 

虽然在这些年中，杨再虎不断变换工作地点，变换自己的工作性质，但他从来没有放弃自己的理想：帮助有特殊需要的儿童。

从刚从事孤独症儿童康复工作时的触动，到现在的感动，杨再虎经历了迷茫、放弃到最后的坚持。在一人独处的时候，他总是在想：如果自己没有从事这份工作，现在会什么样子呢？

缘分似乎是在一瞬间早已注定，杨再虎为自己拥有了这份缘分而更加自豪，也因为有了这份缘分而变得更加自强！